Le Maroc a lancé aujourd’hui, à Tanger, un programme national de formation destiné aux enfants dans les domaines du numérique et de l’intelligence artificielle (IA). La cérémonie d’ouverture s’est tenue au sein de la « Dar al-Shabab » (Maison de la jeunesse) de Hassanouna, en présence de la ministre déléguée chargée de la Transition numérique et de la Réforme de l’Administration, Amal Fellah Saghrouchni, et du ministre de la Jeunesse, de la Culture et de la Communication, Mohamed Mehdi Bensaïd.
Ce programme repose sur un cadre de partenariat signé le 8 mars 2025 entre plusieurs acteurs : le ministère de la Transition numérique, le ministère de la Jeunesse et de la Culture, le ministère de l’Économie et des Finances, et le centre international d’intelligence artificielle du Maroc « AI Movement-UM6P », associé à l’Université Mohammed VI polytechnique et placé sous l’égide de l’UNESCO. Il s’inscrit dans la stratégie « Maroc numérique 2030 », qui vise à bâtir un Maroc digital avancé, inclusif et capable de mener le futur de l’IA et du développement durable.
Le projet s’adresse aux enfants et vise à leur fournir une formation de base, mais pratique, en numérique et IA : ateliers interactifs, cours appliqués, combinant théorie et mise en situation. L’accent est mis sur l’innovation, la créativité et la pensée critique. Ce matin, la phase-pilote du programme a débuté simultanément dans douze villes couvrant les douze régions du Royaume. Cette phase suit une session de formation des formateurs qui s’est déroulée du 16 au 20 juin 2025 à l’UM6P et qui a bénéficié à 65 animateurs issus de maisons de jeunesse.
Le déploiement se fera progressivement dans toutes les maisons de jeunesse du territoire, après évaluation de cette phase initiale, afin d’assurer la pérennité et d’étendre le programme au plus grand nombre. Selon le communiqué officiel, ce projet s’inscrit dans « les hautes orientations royales de Sa Majesté le Roi Mohammed VI visant à donner à la génération montante les compétences du numérique, à renforcer la culture technologique, à réduire la fracture numérique et à développer une filière nationale de formation capable de suivre les transformations rapides du monde digital ».
