Âgée de seulement 13 ans, Khadija Boumlik s’est distinguée sur la scène internationale en décrochant la quatrième place au concours « Arab Reading Challenge » à Dubaï. Originaire de la province de Rehamna, la jeune collégienne marocaine a été reçue, lundi 2 novembre, au siège du ministère de l’Éducation nationale, en reconnaissance de son parcours exceptionnel, marqué notamment par la lecture de plus de 400 ouvrages.
Le ministre de l’Éducation nationale, Nabil Benabdellah, a accueilli la jeune lauréate lors d’une cérémonie organisée en présence de son père, de son enseignant encadrant, Ismaïl Tikiki, et de la directrice de son établissement scolaire, Khadija Farhat.
Des représentants de l’Académie régionale d’éducation et de formation de Marrakech-Safi ainsi que de la direction provinciale de Rehamna ont également pris part à cette rencontre.
Plus de 400 livres lus : une passion devenue excellence
La performance de Khadija Boumlik dépasse le simple classement dans une compétition internationale. Elle illustre le parcours d’une jeune élève qui a fait de la lecture un véritable instrument d’épanouissement intellectuel et de développement personnel.
En plus de sa quatrième place au concours « Défi de la lecture arabe », la collégienne a reçu une distinction spéciale de Cheikh Mohammed ben Rachid Al Maktoum, vice-président des Émirats arabes unis, Premier ministre et souverain de Dubaï.
Lors de cette réception, le ministre a salué les qualités intellectuelles et linguistiques de la jeune Marocaine, soulignant notamment son éloquence, sa maîtrise de l’expression orale et sa capacité à mobiliser les connaissances acquises au fil de ses lectures.
Il a également estimé que cette réussite témoignait du potentiel de l’école publique marocaine lorsque le talent individuel bénéficie d’un accompagnement pédagogique approprié et s’appuie sur le travail, la discipline et la persévérance.
Une réussite qui met à l’honneur l’école publique marocaine
Élève au collège Al Toulouh, dans la province de Rehamna, Khadija Boumlik incarne une jeunesse marocaine capable de se distinguer dans les grandes compétitions culturelles internationales.
Son parcours met également en lumière le rôle des enseignants, des responsables pédagogiques et des familles dans l’encouragement de la lecture, particulièrement à un âge où se construisent les habitudes intellectuelles et les ambitions scolaires.
Le ministre a tenu à féliciter la famille de la lauréate ainsi que l’ensemble des équipes éducatives et administratives qui ont contribué à sa préparation.
Un message à la jeunesse marocaine : faire de la lecture une priorité
Prenant la parole à cette occasion, Khadija Boumlik a exprimé sa fierté d’avoir représenté le Maroc dans cette compétition internationale consacrée à la lecture et à la maîtrise de la langue arabe.
Elle a adressé ses remerciements à S. M. le Roi Mohammed VI, au peuple marocain, à sa famille et aux responsables de son établissement pour leur soutien et leurs encouragements.
La jeune lauréate a également invité les élèves marocains à cultiver le goût de la lecture, qu’elle considère comme un fondement de la force intellectuelle des sociétés et un facteur essentiel de leur rayonnement.
Au-delà de sa distinction personnelle, le parcours de Khadija Boumlik rappelle l’importance de promouvoir durablement la lecture dans les établissements scolaires et de renforcer l’accès des jeunes aux livres.
Dans un contexte où les pratiques de lecture évoluent sous l’effet du numérique, son expérience constitue un exemple encourageant pour les élèves marocains et une invitation à placer la culture et la connaissance au cœur de la réussite éducative.
